Сочинения ОГЭ и ЕГЭ: примеры, структура, аргументы и советы | Блог aiПушкин

Рассказ на вечер: топ-10 для сочинений ЕГЭ и ОГЭ

Редкие короткие рассказы из школьной программы, которые можно прочитать за вечер. Топ-10 для блога aiПушкин составил кандидат филологических наук Константин Рыжов
Приятно отвлечься от дел и взять в руки томик классики! В школьной программе немало объёмных романов, которые требуют погружения на недели. Но есть и жемчужины малой прозы — короткие рассказы, которые можно прочитать буквально за час. Они не уступают крупным произведениям по глубине мысли, а их лаконичность — отдельное искусство.
Главное про рассказы на вечер за 30 секунд:
  1. Большинство рассказов из списка можно прочитать всего за 20–60 минут.
  2. Все произведения в списке входят в школьную программу.
  3. Они часто помогают подобрать аргументы для сочинений ОГЭ и ЕГЭ.
  4. Рассказы поднимают темы добра, любви, справедливости, ответственности, выбора и человеческого достоинства.

1. А. П. Чехов «Толстый и тонкий»

Если вы думаете, что у вас мало времени для чтения, этот рассказ развеет все сомнения. Его можно прочитать за пять минут, но впечатление останется не только до ОГЭ или ЕГЭ, но и на всю жизнь.
Сюжет прост: на вокзале случайно встречаются два друга детства. Один — дородный, важный, другой — худощавый, нагруженный вещами. Сначала это тёплая встреча с воспоминаниями о гимназических годах. Но как только тонкий узнаёт, что его друг дослужился до высокого чина, он моментально съёживается, начинает говорить с оттенком подобострастия, называя толстого уже не по-дружески, а по званию.
В этом рассказе Чехов в свойственной ему манере высмеивает чинопочитание и то, как человек может потерять достоинство, пытаясь угодить «нужным» людям. Превосходны детали, которые использует автор: от запаха ветчины до того, как жена и сын тонкого вторично представляются «начальству». Рассказ учит нас тому, что социальный статус — всего лишь внешняя оболочка. Уважение к себе не должно зависеть от должности собеседника.
Примерное время чтения: 5 минут.
Темы сочинений: самоуважение, социальное неравенство, влияние статуса, нравственный выбор.

2. И. А. Бунин «Кавказ»

Этот рассказ из цикла «Тёмные аллеи» — о любви, которая, кроме счастья, приносит трагедию. Герои живут в постоянном страхе: она замужем за офицером с суровым характером, а её возлюбленный готов на всё ради их счастья. Они планируют побег на Кавказ, где можно в «каком-нибудь совсем диком месте» спрятаться от всего мира.
Бунин мастерски создаёт контраст: промозглая, дождливая Москва и знойный, цветущий Кавказ. Кажется, что герои действительно обрели рай, но ощущение тревоги не отпускает читателя ни на секунду. Рассказ заканчивается трагически, напоминая, что любовь — это не только упоение, но и огромная ответственность.
Примерное время чтения: 5–10 минут.
Темы сочинений: любовь, свобода выбора, счастье, последствия поступков.

3. И. С. Тургенев «Муму»

Этот короткий рассказ, пожалуй, знаком каждому. История стала символом бесправия и безмолвного протеста: немой дворник Герасим вынужден утопить свою единственную радость — собачку Муму — по приказу капризной барыни.
Это не просто рассказ о жестокости крепостного права, это исследование человеческого достоинства и способности любить даже в самых невыносимых условиях. Рассказ входит в школьную программу как образец психологической прозы и социальной критики.
Примерное время чтения: 30–40 минут.
Темы сочинений: свобода, сострадание, несправедливость, внутренний протест.

4. А. И. Куприн «Чудесный доктор»

Трогательный святочный рассказ. В канун Рождества отец обнищавшей семьи встречает профессора Пирогова, который в одночасье меняет их жизнь: — спасает больного ребёнка, даёт деньги, вселяет надежду. Для семьи Мерцаловых, утративших всякую веру в людей, появление этого доктора стало настоящим чудом, сошедшим с небес.
Куприн показывает, что настоящая доброта и деятельное сострадание в мире, полном равнодушия и чёрствости, кажутся порой чем-то невероятным, почти фантастическим. Но это чудо может сотворить каждый — нужно лишь вовремя протянуть руку помощи и не пройти мимо чужого горя.
Примерное время чтения: 10–15 минут.
Темы сочинений: взаимопомощь, сострадание, человечность, надежда.

5. А. П. Платонов «Юшка»

Этот рассказ — одно из самых пронзительных произведений о том, как тяжело быть «не таким». Платонов написал его в 1935 году, но опубликован он был только после смерти автора, в 1966-м.
Это история тихого, больного чахоткой кузнечного помощника Ефима, которого все называли Юшкой. Взрослые и дети постоянно издевались над ним, били, оскорбляли, но он никогда не отвечал злом. Каждое лето он уходил в неизвестном направлении, а после его смерти выяснилось, что все эти годы он отдавал свои скудные сбережения на обучение сироты в Москве. Выучившаяся на врача девушка приезжает в город и остаётся там лечить людей — тех самых, кто при жизни мучил её благодетеля.
Рассказ учит видеть человека за внешней неприметностью, не судить по первому впечатлению. Настоящая сила оказывается не в умении ответить на зло, а в способности любить и прощать, даже когда мир к тебе несправедлив. Юшка — пример огромной внутренней стойкости и смирения. Он не искал благодарности, но его дела продолжились в поступках его приёмной дочери — это и есть настоящее бессмертие добра.
Примерное время чтения: 10–15 минут.
Темы сочинений: милосердие, буллинг, прощение, любовь к людям.

6. Л. Н. Андреев «Кусака»

Душераздирающая история бездомной собаки, которая с детства знала только жестокость: её били, дразнили, прогоняли. Однажды она поселилась на пустующей даче, куда весной приехали дачники. Семья постепенно приручила животное, и Кусака обрела имя, научилась ласкаться и познала счастье принадлежать людям. Но наступила осень, дачники уехали в город, оставив собаку на брошенной даче. Рассказ заканчивается тоскливым воем преданной и вновь одинокой Кусаки.
Этот текст — о безответственности людей, которые легко дарят ласку, пока им это удобно, и так же легко предают тех, кого приручили. Кусака впервые узнала доверие и любовь — и в ответ получила предательство, которое, вероятно, разрушило в ней последнюю способность верить людям. Главный урок, который должен вынести для себя читатель: люди в ответе за тех, кого приручили. Легкомысленная доброта без ответственности может быть страшнее открытой жестокости. Рассказ учит, что сострадание должно быть деятельным и постоянным, а не сиюминутным порывом.
Примерное время чтения: 10–15 минут.
Темы сочинений: сострадание, жестокость, ответственность, отношение к животным.

7. В. Г. Распутин «Уроки французского»

Автобиографический рассказ об одиннадцатилетнем мальчике из бедной деревенской семьи, который уезжает учиться в райцентр. Он голодает, тоскует по дому и, чтобы выжить, начинает играть на деньги в «чику», выигрывая ровно рубль на молоко от малокровия. Молодая учительница Лидия Михайловна узнаёт об этом. Сначала она пытается помочь через дополнительные занятия и посылку с едой, но гордый мальчик отказывается. Тогда она начинает играть с ним на деньги в «замеряшки», намеренно проигрывая, чтобы он мог честно заработать на еду. Директор школы застаёт их за игрой и увольняет учительницу.
Эта история о настоящей доброте, которая не боится нарушать правила ради спасения человека. Лидия Михайловна жертвует своей работой, но сохраняет человеческое достоинство ученика, не унижая его подачками. «Уроки французского» — это уроки милосердия, сострадания и нравственного выбора.
Примерное время чтения: 45–60 минут.
Темы сочинений: наставничество, доброта, человечность, нравственный выбор.

8. Л. Н. Толстой «После бала»

Произведение строится на контрасте двух событий, увиденных главным героем Иваном Васильевичем в одну ночь. Сначала он присутствует на роскошном балу у губернского предводителя, где счастлив, влюблён в красавицу Вареньку и восхищён её отцом — полковником Петром Владиславовичем, статным, любезным и обходительным. А под утро, выйдя на улицу, герой становится свидетелем страшной сцены экзекуции: через строй солдат прогоняют беглого татарина, и этим жестоким наказанием руководит тот самый полковник, который только что так мило танцевал с дочерью. Увиденное переворачивает душу Ивана Васильевича, разрушает его любовь и меняет всю его жизнь — он отказывается от военной карьеры и вообще от службы.
Главная мысль рассказа — о двойственности человеческой натуры и лицемерии общества. Один и тот же человек может быть нежным отцом на балу и беспощадным палачом на плацу. История заставляет задуматься о том, что каждый из нас способен и на добро, и на зло: — важно, какой выбор мы сделаем.
Примерное время чтения: 10–15 минут.
Темы сочинений: лицемерие, нравственный выбор, влияние одного события на жизнь.

9. В. П. Астафьев «Конь с розовой гривой»

В тексте повествуется о деревенском мальчике Витьке, который мечтает о заветном прянике — белом коне с розовой гривой. Бабушка обещает купить его, если Витя наберёт туесок земляники. Отправившись за ягодами с соседскими ребятами, мальчик поддаётся их уговорам, съедает собранное, а в туесок кладёт траву, присыпав сверху ягодами. Обман раскрывается, но, несмотря на это, бабушка всё равно покупает внуку заветный пряник.
Автор показывает, как через проступок и муки совести формируется личность, постигаются важнейшие нравственные законы. Витя проходит через глубокое раскаяние. Этот урок остаётся с ним на всю жизнь. Рассказ утверждает незыблемые духовные ценности: доброту, прощение, ответственность за свои поступки и умение жить по совести. Бабушкино прощение — образец воспитания не через наказание, а через любовь. Пряник становится не просто лакомством, а символом победы добра и понимания.
Примерное время чтения: 35–45 минут.
Темы сочинений: ответственность, честность, прощение, воспитание.

10. М. А. Шолохов «Судьба человека»

Рассказ о шофёре Андрее Соколове, чья жизнь — зеркало трагедии целого народа в Великой Отечественной войне. Он уходит на фронт, попадает в плен, совершает дерзкий побег, а вернувшись, узнаёт, что его жена и дочери погибли при бомбёжке. В День Победы гибнет его сын Анатолий. После войны, совершенно одинокий, Соколов встречает маленького мальчика Ваню, тоже потерявшего всех родных, и говорит ему, что он его отец, давая им обоим надежду на новую жизнь.
Это история о несгибаемой силе духа простого русского человека. Даже пройдя через нечеловеческие испытания и потеряв всё, герой не ожесточился и сохранил способность к состраданию и любви. Произведение показывает, что жизнь продолжается, пока есть ради кого жить, и даже самое страшное горе можно преодолеть, обретя новый смысл в заботе о другом человеке.
Примерное время чтения: 50–60 минут.
Темы сочинений: мужество, любовь, семья, преодоление жизненных испытаний.
Топ-10 рассказов для ЕГЭ и ОГЭ: время чтения, главная тема, как использовать в сочинении
Рассказ
Примерное время чтения
Главная тема
Для каких тем сочинения подойдёт
А. П. Чехов «Толстый и тонкий»
5 минут
Чинопочитание, человеческое достоинство
Самоуважение, социальное неравенство, влияние статуса, нравственный выбор
И. А. Бунин «Кавказ»
5-10 минут
Любовь и ответственность
Любовь, свобода выбора, счастье, последствия поступков
И. С. Тургенев «Муму»
30–40 минут
Крепостное право, достоинство человека
Свобода, сострадание, несправедливость, внутренний протест
А. И. Куприн «Чудесный доктор»
10–15 минут
Милосердие и доброта
Взаимопомощь, сострадание, человечность, надежда
А. П. Платонов «Юшка»
10–15 минут
Доброта, самопожертвование
Милосердие, буллинг, прощение, любовь к людям
Л. Н. Андреев «Кусака»
10–15 минут
Ответственность за тех, кого приручили
Сострадание, жестокость, ответственность, отношение к животным
В. Г. Распутин «Уроки французского»
45–60 минут
Милосердие и достоинство
Наставничество, доброта, человечность, нравственный выбор
Л. Н. Толстой «После бала»
10–15 минут
Двойственность человеческой природы
Лицемерие, нравственный выбор, влияние одного события на жизнь
В. П. Астафьев «Конь с розовой гривой»
35–45 минут
Совесть и взросление
Ответственность, честность, прощение, воспитание
М. А. Шолохов «Судьба человека»
50–60 минут
Война, сила духа
Мужество, любовь, семья, преодоление жизненных испытаний
Время чтения примерное, для читателя со средней скоростью около 200–250 слов в минуту. Оно может немного отличаться в зависимости от издания, индивидуального темпа чтения, настроения и положения Меркурия.
Классическая литература — это не скучная обязаловка, а бесценный кладезь жизненного опыта, и короткие рассказы — идеальный формат для знакомства с нею. Вам не нужно запоминать сотни имён персонажей, можно сосредоточиться на смысле. Книги этих авторов входят в список обязательных для чтения, но лучше читать их не из-под палки, а по велению души, наслаждаясь каждой строчкой.